Une fois l’intervention à mettre en œuvre identifiée et bien définie (cible, objectifs, étapes clés), la 3e étape consiste à passer de l’idée à l’action.

La mise en place est très différente selon le type d’intervention choisie, en effet les étapes à envisager peuvent être diverses, de mêmes que les acteurs à impliquer. Par exemple, un programme d’éducation impliquera une concertation étroite avec les professionnels de l’éducation, l’administration en charge de l’éducation, tandis qu’une campagne de communication nécessitera de travailler avec des régies publicitaires et des agences de publicité.

Cependant, les méthodes de gestion de projet sont applicables quelle que soit l’intervention. Il sera donc nécessaire :

• de définir les différentes étapes et actions à mener, dont les évaluations à prévoir
• d’identifier les parties prenantes (internes et externes) et de répartir les rôles, missions et responsabilités
• de prévoir un budget et de le tenir
• de mettre en place un retro-planning des actions à mener

Ce découpage linéaire est théorique puisque dans la pratique chacune des étapes interagit avec les autres et doit être réajustées en fonction de l’avancée du projet.

A noter : Le protocole d'évaluation de l’intervention (dont le choix des indicateurs) est défini avant sa mise en place. L’évaluation, essentielle pour optimiser les interventions et leur impact, pourra en effet avoir lieu avant, pendant et après la mise en place de l’intervention, selon les cas (pré-tests, monitoring, évaluation d’efficacité). Pour en savoir plus sur l’évaluation des interventions, vous pouvez consulter la page dédiée.